Mohammad (Mohsen Ramezani) es un chico ciego que estudia en un instituto especial en Teherán, donde aprende braille. Cuando llegan las vacaciones de verano, con su padre Hashem (Hossein Mahjub) regresa a su pueblo natal donde se encuentran sus dos hermanas y su abuela (Salime Feizi). Mohammad es un muchacho muy sensible que se encuentra en el pleno desarrollo de la lectura de los sonidos y del uso del tacto y gran amante de la naturaleza. A pesar de ser una persona increíblemente adorable, su padre se siente avergonzado de él y quiere alejarlo de la familia ya que un hijo ciego es una complicación y un estorbo en la búsqueda de una mujer. Para alejarlo de casa lo pone de aprendiz con un carpintero (Morteza Fatemi). El alejamiento de su padre marca las vacaciones de Mohammad en su preciosa aldea perdida en las tierras altas del norte de Irán.
septiembre 19, 2011
EL COLOR DEL PARAISO
El Color del Paraíso es una película iraní, dirigida por Mayid Mayidí, ésta película nos relata el conflicto entre un padre viudo, que quiere rehacer su vida y un hijo ciego que obstaculiza la fluidez de los planes de aquel
6 comentarios:
muy buena la pelicula, pobre mohadmad asi se escribe verdad y supadre, que poco valor tenia lastima que hasta el final se dio cuenta de lo que tenia hasta que lo perdio o no........
Análisis critico de los personajes
Mohamed: el es un ser increíble de verdad, es tanta el hambre que tiene de conocer, el mundo que lo rodea, que se dedica prácticamente a leer la naturaleza, y entonces por medio de esa lectura trata de encontrar a dios ,por que el sabe que dios esta en todas partes, en el agua, en el ruido de los pájaros carpinteros, en las espigas de trigo, y un libro de braille, y sabe que dios le ama, además cuenta con el amor incondicional y la ayuda de su abuela y sus dos hermanas, personas que a pesar de la discapacidad que el tiene requieren ayudar a encontrar un futuro, como cualquier otra persona, es por eso que Mohamed tiene tanto amor hacia ellas que les obsequia cosas pequeñas, pero con un valor inmenso, y de esa forma el muestra su gratitud y amor por ellas.
En algún momento Mohamed duda del amor por dios hacia el, sin embargo, el carpintero le hace entender que primero se tiene que aceptar el mismo y que su ceguera no es impedimento para dios y menos debe serlo para el.
El padre de Mohamed, contrario a la abuela, ve en él, un castigo que dios le mando, un impedimento para poder encontrar una esposa y una limitación para desarrollarse plenamente en el mundo, un mundo que el considera que seria mejor sin Mohamed, al grado de mandarlo con el carpintero para alejarlo de ellos, de sentir que seria mejor si el muriera ahogado en el rio, de intentar dejarlo en la escuela, de pensar que la vida no es fácil con un hijo ciego, de limitarlo para que no se relacionara con otras personas, a las cuales pudo haberles enseñado muchas cosas, el hecho también de querer limitar a la abuela de Mohamed, de que no lo animara a seguir adelante, el es un hombre pobre y miserable de amor y de espíritu; y el podía sentir su miseria, y era algo que lo hacia infeliz y para el la culpa de toda su desgracia la tenia Mohamed, por que no se dio la oportunidad de conocer a el ser tan maravilloso que era Mohamed, por k limitarse el mismo a la idea de que tenia un hijo ciego?...
De la abuela y de las hermanas de Mohamed no se puede mencionar mas que el amor tan grande que sentían por él, que le ayudaban a explorar y conocer, a que el pudiera ver de una forma que nadie mas podía hacerlo, que el pudiera tener seguridad y un desea de continuar en la vida, de hacer una vida, disfrutar de ella, y de la posibilidad e algún día conocer a dios, la abuelita es paciente, amorosa y muy sensible, comprende la situación de Mohamed es por eso que tiene un afán muy grande de ayudarlo; durante la clase hablábamos de las características de los profesores con los que Mohamed pudo relacionarse, pero específicamente de el carpintero, el realmente quiere mostrarle la vida a Mohamed tal como el la percibe con los dedos, pues no tiene otro medio para hacerlo, el entonces de esa forma le ayuda al niño, y también le ayuda a reafirmar su fe en dios y le confirma que algún día le conocerá y que dios lo ama, sin importar que es siego. Para el carpintero no hay limitaciones, es por eso que se ve decidido a ayudar a Mohamed.
,......equipo 1......
Análisis critico de los personajes
Mohamed: el es un ser increíble de verdad, es tanta el hambre que tiene de conocer, el mundo que lo rodea, que se dedica prácticamente a leer la naturaleza, y entonces por medio de esa lectura trata de encontrar a dios ,por que el sabe que dios esta en todas partes, en el agua, en el ruido de los pájaros carpinteros, en las espigas de trigo, y un libro de braille, y sabe que dios le ama, además cuenta con el amor incondicional y la ayuda de su abuela y sus dos hermanas, personas que a pesar de la discapacidad que el tiene requieren ayudar a encontrar un futuro, como cualquier otra persona, es por eso que Mohamed tiene tanto amor hacia ellas que les obsequia cosas pequeñas, pero con un valor inmenso, y de esa forma el muestra su gratitud y amor por ellas.
En algún momento Mohamed duda del amor por dios hacia el, sin embargo, el carpintero le hace entender que primero se tiene que aceptar el mismo y que su ceguera no es impedimento para dios y menos debe serlo para el.
El padre de Mohamed, contrario a la abuela, ve en él, un castigo que dios le mando, un impedimento para poder encontrar una esposa y una limitación para desarrollarse plenamente en el mundo, un mundo que el considera que seria mejor sin Mohamed, al grado de mandarlo con el carpintero para alejarlo de ellos, de sentir que seria mejor si el muriera ahogado en el rio, de intentar dejarlo en la escuela, de pensar que la vida no es fácil con un hijo ciego, de limitarlo para que no se relacionara con otras personas, a las cuales pudo haberles enseñado muchas cosas, el hecho también de querer limitar a la abuela de Mohamed, de que no lo animara a seguir adelante, el es un hombre pobre y miserable de amor y de espíritu; y el podía sentir su miseria, y era algo que lo hacia infeliz y para el la culpa de toda su desgracia la tenia Mohamed, por que no se dio la oportunidad de conocer a el ser tan maravilloso que era Mohamed, por k limitarse el mismo a la idea de que tenia un hijo ciego?...
De la abuela y de las hermanas de Mohamed no se puede mencionar mas que el amor tan grande que sentían por él, que le ayudaban a explorar y conocer, a que el pudiera ver de una forma que nadie mas podía hacerlo, que el pudiera tener seguridad y un desea de continuar en la vida, de hacer una vida, disfrutar de ella, y de la posibilidad e algún día conocer a dios, la abuelita es paciente, amorosa y muy sensible, comprende la situación de Mohamed es por eso que tiene un afán muy grande de ayudarlo; durante la clase hablábamos de las características de los profesores con los que Mohamed pudo relacionarse, pero específicamente de el carpintero, el realmente quiere mostrarle la vida a Mohamed tal como el la percibe con los dedos, pues no tiene otro medio para hacerlo, el entonces de esa forma le ayuda al niño, y también le ayuda a reafirmar su fe en dios y le confirma que algún día le conocerá y que dios lo ama, sin importar que es siego. Para el carpintero no hay limitaciones, es por eso que se ve decidido a ayudar a Mohamed.
....equipo 1
a los intengrates del quipo 1 somos
sahira
carolina
dulce guadalupe
magali
sara
rene
Equipo 5.
Deny Martínez, Gabriela Orduña, Guadalupe Dolores, Mariana Rivera, Marco A. Arellano y Pablo Flores.
Análisis de los personajes:
El maestro: Es tolerantey con un amplio conocimiento acerca del trato hacia los alumnos, quienes tienen la discapicidad de no ver, sin embargo se apoyan, y Mohamed le toma importancia a cosas que para los demás son insignificantes.
El padre: Devido a tantas experiencias desagradables, él dejo de darle importancia a su familia(en especial a su hijo ciego), y a convertirse en una persona agoísta.
La abuela: Refleja la esperanza hacia la vida del niño, siendo altruista con la sociedad y apoyando de forma emocional a su nieto.
Las Hermanas: Representan su amor hacia su hermano a través de acciones solidarias.
Mohamed:Es un niño ciego, que, con el paso del tiempo, aprende a valorar las cosas insignificantes, una persona solidaria, con esperanza y desos de vivir. Demostranto que a pesar de su discapacidad el pude ayudar en los labores de su casa y asistir a una escuela normal.
LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO TRES REALIZAMOS EL SIGUIENTE COMENTARIO SOBRE LA PELICULA:
LAS REALIDADES PODRIAN SER DIFERENTES PERO AUN ASI LAS REALIDADES QUE NOS PRESENTAN SON LAS MISMAS QUE MUCHOS VIVEN EN CUALQUIER PARTE DEL MUNDO.
MOHAMED: LA ETERNA LUCHA DE UN FUTURO QUE SE ENCONTRABA LIMITADO POR EL ENTORNO MISMO Y POR LOS SERES QUE LO RODEAN, LAS PERSONAS QUE EN UN SENTIDO LÓGICO DEBERÍAN DE HACER QUE SU FUTURO FUERA MÁS PROMETEDOR DE LO QUE YA PINTABA. SIMPLEMENTE MOHAMED ES UN SIMBOLO DE ESA INOCENCIA QUE AUN QUE SABE CUAL ES SU MARCA INTENTA TRASCENDER AL DAR A LOS DEMAS LO QUE SIENTE Y NO LO QUE VE.
EL PADRE: UNA PERSONA LLENA DE MIEDOS, MIEDO A LA VIDA, MIEDO A LA MUERTE, MIEDO A LO QUE TIENE Y A LO QUE CARECE, REFLEJO DE TODO AQUELLO QUE NOS PUEDE MARCAR SI NO SABEMOS TOMAR LAS COSAS POR EL LADO BUENO, QUEJARNOS DE NUESTRA SUERTE O VIDA SIMPLEMENTE HARA EL CAMINO MÁS DIFÍCIL Y PESADO SIMPLEMENTE TENDRIAMOS QUE REFLEXIONAR A QUIEN LE HA IDO BIEN EN ESTE CAMINAR O QUIEN TIENE LA FÓRMULA SECRETA QUE NOS LLEVE A LA FELICIDAD, NADIE, SIMPLEMENTE LA EXPERIENCIA SERÁ EL MEJOR DE LOS APRENDIZAJES.
LA ABULA: EL ROSTRO MATERNO QUE SIEMPRE ENCONTRAMOS EN UNA MUJER, EL AMOR, LA PREOCUPACIÓN POR AQUELLO QUE AUN ES DÉBIL Y QUE MERECE SU ATENCIÓN, CUIDADO, CARIÑO Y COMPRENSIÓN. LA ABUELA ES PARA MOHAMED EL SUSTENTO DE UNA VIDA NORMAL, UNA VIDA LLENA DE ESPERANZA SIN ATADURAS Y SIN MIEDOS, DE IGUAL FORMA LA MANO FUERTE QUE CON EL EJEMPLO CORRECTO TE REPRENDE Y TE HACE INTENTAR REFLEXIONAR EN LO MALO DE TU CONDUCTA (EL PADRE) Y QUE HACE QUE PIENSES MEJOR LAS COSAS.
EL MAESTRO: SIN MAL TRATO A LOS DEMAS, SIN JUICIOS, TRATA A MOHAMED DE UNA MANERA GENEROSA, ES LO QUE DEBERIAMOS DE ESPERAR DE TODOS AQUELLOS MAESTROS QUE NOS GUIAN POR LA VIDA, SIMPLEMENTE UN TRATO DIGNO Y DECOROSO, ADEMAS UNA MANO QUE NOS BRINDE ENTENDIMIENTO Y UNA PUERTA QUE NOS DE ENTRADA A EL SABER.
EL MAESTRO DE LOCALIDAD: ES LA SORPRESA Y UN POCO EL SENTIDO DE FALTA DE APERTURA DE MENTE, LÓGICO ES POR LA FALTA DE EXPERIENCIAS, PERO AUN ASÍ, ES LO CHUSCO QUE NOS LLEGARIAMOS A VER SI NO SE ABREN LOS HORIZONTES A NUEVOS CONOCIMIENTOS.
EL MAESTRO CARPINTERO: UN MAESTRO DE VIDA, ES AQUEL QUE TE ENSEÑA LO QUE DEBES HACER PARA VIVIR, ADEMAS DE UNA ACTITUD, PUESTO QUE DEMUESTRA QUE LAS LIMITACIONES NO SON CIERTAMENTE LAS FÍSICAS, SINO LAS QUE NOS PLANTEAMOS CADA VEZ QUE NOS FIJAMOS EN NUESTRAS CARENCIAS. UN MAESTRO DE VIDA SIEMPRE TE ENSEÑARÁ A RESALTAR TUS VIRTUDES Y TE ENSEÑARÁ A TRABAJAR CON ELLAS.
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